考完试后，除了考试内容掌握程度，大家最关心的一定是阅卷吧~尤其是案例分析的成绩与老师的判卷可以说是息息相关。
这里整理了一份之前一建的审卷经验，大家可以参考看看（每年的应该都差不多）。从这份经验上来看，建工类资格考试阅卷需要多方比较，总体来说还是比较公正的。同时，快节奏给出结果，这就要求我们卷面要做到整洁平整，不宜过多修改。
一起看看，再对比自己的考试情况，是不是对这次的成绩更有信心了呢？
培训阶段
培训时间为2天，第一天上午为讲解，下午为预评卷校核阶段。第二天为模拟评卷。
先说第一天，由于每个老师只评一道题，每个专业被分成了5个组。由5个小组的负责人进行自己小组的题目评分讲解，下午是试评卷和校核阶段，按照早上讲的进行评卷，要求是每题只给90秒时间，评完后马上就可以看见自己的评分和专家给出的评分之间的差别。很快大家就可以做到基本上和专家评分大致一致。
这里再说明一下就是每道题目的总得分和专家给出的分数的差距在2分之内都算合格，超过就算不合格。
第二天就是按照上面要求进行全天预评卷，改卷时间7个小时，上午三小时，下午四个小时，一天要改300份，当天改完后，电脑自动给出每个人当天和专家对比不合格的试卷数，如果超过了15张。这个人的工作就结束了，不能进入下阶段的正式评卷工作。大约有7成人进入下阶段的正式评卷工作。
评卷阶段
具体流程同培训阶段第2天的情况，唯一变化的是每张试卷被不同的人改2遍，如果2个人给出的得分相差超过2分，这张试卷将会被电脑甩出去，给小组负责人进行评卷。如果没有超过2分，电脑就直接取2人的平均分。为了确保质量。
每人每天误差超过2分的试卷不能超过15份，超过第一次停止你改卷一天时间，进行培训阶段第2天的工作，第二次超过，这个人就可以回家了。
复核阶段
就是专家随机从每个人的批改的试卷中抽出10份，进行评分，看每个人的评分是否和专家给出的分数相近，如果有2张以上超过2分。这个人所评分的所有试卷全部提出来，重新进行评分。
这就是一级建造师考试阅卷的整个过程，阅卷过程是十分严格公平的。已经知道阅卷内幕的你，只需要安心坐等成绩即可。
一级建造师阅卷流程
01、考试结束后，各省把试卷集中送到建设部。
02、建设部把所有考试试卷押送到阅卷处。（之前）
03、随机抽取一万份考生试卷预评。
04、根据一万份考生的成绩，检测过关百分比，如过关16%。
05、再对照建设部制定的过关率看是高或是低，再一次进行预评。（建设部如制定5%，而实际是16%，那么把全国不会的案例题分值增大，这样全国考生的分数就下降了，直至降到与建设部制定的过关率相吻合即可）。
06、正式评卷。
理论上，一级建造师只有大学在校老师和经过培训的研究生才能批阅。
首先是签订保密协议和批阅前的培训，大家都知道因为是电脑阅卷，所有的卷子都是扫描后通过专用的阅卷软件进行批阅的，批阅时直接敲击键盘数字(得分)和回车就行了，每10个人一组，设组长一名。批阅同一道试题。
所有人的试卷只能看到试题，姓名什么的都是加密的，任何人都看不到，批阅的成绩是实时传送到服务器上的。
刚开始时，每批阅完一份试卷，这份试卷100%都随机分配给本小组另外一个人进行复阅，如果2个人批阅分数相差在符合要求的范围内，就算通过了审阅。
如果分数超范围，就送到组长或上一级批阅组进行终阅。
如果我每次复阅都是和别人一样，分数相差不大，说明我批阅能力较强，电脑系统就自动降低我的复阅率。也就是我大部分的卷子，都是我一个人审定的。
有一小部分再由系统随机分配复阅，复阅率是根据复阅情况随时调整的，和别人改卷分数相差大，复阅率就提升，反之下降。
07、整个阅卷过程十天就结束了，然后交给建设部。
一建实务阅卷老师的忠告
根据阅卷经验，有以下几点需要考生注意：
01、切记不要在试卷上作任何标记和文字，像和题目无关的三角，圆形符号姓名。
记得有一份卷子上写着，什么年龄大了，请阅卷老师多多理解，多给一点分。这种情况阅卷培训时特别强调按作标记处理，一律零分。
这种情况还不少，我碰见的有十几份。
02、因为人工阅卷都是案例题，选择都是机器阅卷。所以案例题都是根据得分点给分的。
打个比方建筑装饰幕墙三性试验，气密性，水密性，风压变形性，答这几个字就是满分，多答的任何辅助文字都不会多得分。
当然就算你胡乱多答了什么延展性，安全性，关联性，也不会扣分(我当年是这样，现在不知道是不是。)
也就是说只看得分点，其他一律不考虑。
03、对字体工整的，有时候会酌情多给一分，对字体潦草的当然也不会扣分，但是有很多字体的潦草的连什么字都看不清楚，这样的肯定就是零分。
我经手的因字体潦草无法辨识而判零分的大约有二三十份吧。
04、答题书写在应该的位置，否则阅卷时看不到，什么转第几页，画个箭头什么的，在阅卷软件上是无法看到的，这个大家都知道了。不多说！
05、最重要的，是大家关心的通过率，虽说是按照及格线96分为合格线，但是通过率是确实存在的，当然绝对不是大家想的分数出来后乘以一个系数，或减去多少分。
在批阅过程中，分数是实时传输到服务器上的，一份卷子批阅完成，总分就立即出来了，当然是否通过也就知道了，已经批阅完的卷子的通过率也是实时更新的。
比如控制通过率是8%，如果通过率高于8%很多了，达到10%了，阅卷机房小组长就会得到系统提示，通过率高了，要收紧批阅标准，如果通过率过低达到6%了，小组长就会得到系统提示要放宽批阅标准，以确保通过率不会偏差太多。
不过大家也放心，这个收紧和放宽都是有答案标准的，也不会随意扣分加分，只会对那些模棱两可的可得分也可以不得分的答案加减分。
所以在考试中，大家一定要注意按照书本教材上的标准文字进行描述。这样就不会受影响太大。
当时组长给我们的标准答案，其实都很简单，每道题都是很少的文字，称为得分点，有这些文字就得分，没有就失分。
每道题的分值标准都不一样，一般来说是根据得分点平均分配，比如一个小问6分，3个关键得分点重要性是并列的，那就是每个得分点2分。如果这三个关键得分点有不是并列关系，有一个重要，重要的就3分，其他各1.5分。
06、问为什么的？前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定。
07、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文，通常这些是得分点之一。
例：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法(1分)，在在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。
如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。
你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。
08、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？
答案：不合法。有人答：不合理。
为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。
所以大家答题要注意。
09、相信第一感觉，我发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的”比“把原来错的改成对的”多很多。
10、如确定完全答对了，就不要展开答，也不要写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。
例：施工单位索赔能否被批准，监理工程师做法是否合理？
你只需回答“能；合理”即可。
有人答：施工单位索赔能被批准，监理工程师做法完全合理。
我认为这是浪费时间。
更有人回答：施工单位可提出索赔费用和工期；监理工程师做法合理，但应该先通知建设单位，或监理工程师做法合法不合理，或监理工程师做法合理不合法。
前者多余，万一工期不能索赔呢？到手的分就没了。
后者完全是拿不到分的，既然是考试，就没有模菱两可的答案的。千万不要出现“不完全正确”，“部分不妥”字样。
11、铅笔答题也给分，但是否有效，得等上一级汇总时再决定是否给分；（最好不要用铅笔答题）。
12、第一问答对，但原因答错也给分。
如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？
答：不合法，因为已经完工，合同已失效，可不必理会建设单位。
后者答错不影响前者得分。
13、不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分，这种不负责的现象极少，评卷人也有爱才之心，如你书写工整，认真答卷，评卷人可以感受到你那种迫切想考好的心情的，自然不会乱扣分(这才是重点啊！！！一定要练字啊！！)
14、多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。
有些题中只提到建设单位，你答题却口口声声甲方，未必会给你分，建设单位就一定是甲方吗？题中说的是索赔，你则说追加。
另外一个原因是：多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人，见你答不好或者是心情紧张，发挥不佳等因素造成，会尽量为你争取更多的分。
15、有些问题问为什么？
有可能含另一问：怎样才正确？所以最好答完为什么后，把正确的做法也答出来，确保不失分。
例：乙施工单位可以直接向建设单位索赔吗？为什么？
如你回答：不能，因为双方无合同关系。以为全答对了？
别高兴太早，5分只得了3分。
正确答案是：不能(1分)，因为双方无合同关系(2分)，应该乙施工单位向甲施工单位索赔，甲施工单位向建设单位索赔(2分)。
这当然不怪你，是出题出的不好。
16、差一分半分及格的，可以查分，不过查分也没用，基本很难争取。
因为从小分汇总到每道题分再汇总到总分再到入电脑，整个过程都很仔细，不会出现加错分的。
专家打分也相对公平，几道题有给分松的地方，也有给分紧的地方，总的来说，基本不会冤枉你的。
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